Форма входа
Читем онлайн Взаимодействие в работе воспитателя и учителя-логопеда. Картотека заданий для детей 5–7 лет с общим недоразвитием речи - Ирина Михеева
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
Зиму жить ей поживать,
Никаких забот не знать.
(Поочерёдные ритмичные удары кулак о кулак и ладонь о ладонь.)
Н. Антонова
Диалог
Цели: развивать общие речевые навыки, интонационную выразительность речи.
Ёж
– Ёж, ёж, где живёшь?– Я живу в густом лесу!– Ёж, ёж, что несёшь?– В норку яблоки несу.Буду яблоки делить,Своих детушек кормить.А. Масленникова«Идёт лисичка по мосту…»Идёт лисичка по мосту,
Несёт вязанку хворосту.
– Зачем тебе хворост?
– Печь топить.
– Зачем печь топить?
– Обед варить.
– Зачем обед варить?
– Гостей кормить.
– А гости кто?
– Медведь с женой,
Да ёж, да кот, да мы с тобой.
Игра «Кто спрятался на картинке?»
Цели: развивать зрительное внимание, закреплять умение говорить полным предложением.
Ход игры. Воспитатель предлагает рассмотреть лес на картинке и найти, кто из зверей в нём спрятался. Воспитатель напоминает детям, что отвечать нужно полным предложением.
Например:
Я вижу лису.
Игра «Телефон»
Цели: развивать слуховое внимание, слуховую память.
Ход игры. Воспитатель произносит ряд слов – названий диких животных (4–5). Дети запоминают, повторяют эти слова за воспитателем.
Игра «Кого не стало?»
Цели: развивать зрительное внимание, зрительную память.
Ход игры. Воспитатель раскладывает перед детьми картинки с изображением диких животных (7–10), просит детей запомнить картинки. Дети закрывают глаза, воспитатель убирает одну из картинок. Дети должны назвать, кого не стало.
Вариантом игры может быть следующий: воспитатель меняет картинки местами, а дети называют, что изменилось.
Конец ознакомительного фрагмента.
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Взаимодействие в работе воспитателя и учителя-логопеда. Картотека заданий для детей 5–7 лет с общим недоразвитием речи - Ирина Михеева бесплатно.
Похожие на Взаимодействие в работе воспитателя и учителя-логопеда. Картотека заданий для детей 5–7 лет с общим недоразвитием речи - Ирина Михеева книги
- Речевое развитие младших школьников с общим недоразвитием речи. Учебно-методическое пособие - Ирина Прищепова - Воспитание детей, педагогика
- Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста - Ольга Тихомирова - Воспитание детей, педагогика
- Говори! Самоучитель по постановке речи у неговорящих детей - Юлия Божедомова - Воспитание детей, педагогика
- Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя - Ирина Муштавинская - Воспитание детей, педагогика
- Театр всевозможного. Вып. 1: От игры до спектакля - Анна Иосифовна Буренина - Детская образовательная литература / Воспитание детей, педагогика
- Практическая педагогика. Азбука НО - Дмитрий Зицер - Воспитание детей, педагогика
- Готовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе - Екатерина Речицкая - Воспитание детей, педагогика
- Развитие речи. Игры и занятия с детьми раннего возраста. 1-3 года - Антонина Рузская - Воспитание детей, педагогика
- Воспитание детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста - Анна Захарьевна Адаскина - Воспитание детей, педагогика / Психология
- Профилактика психосоматической патологии у детей и подростков в практике врачей первичного звена здравоохранения - Н. Перевощикова - Воспитание детей, педагогика