Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Нет смысла что-либо делать,
нет смысла говорить,
нет смысла думать,
нет смысла жить.Родители с подобной цепочкой стрессов невольно передают свои стрессы ребенку, который уже с самого рождения ощущает, что
нет смысла что-либо делать,
нет смысла говорить,
нет смысла думать,
нет смысла жить.Круг замкнулся. А мы, не видя себя со стороны, удивляемся, отчего вдруг ребенок такой ленивый, замкнутый, упрямый, депрессивный. Поскольку ребенок является увеличенным зеркальным отражением родительского умонастроения, его стресс находится по крайней мере на одну ступеньку выше, чем стресс родителей. Поэтому если вы желаете помочь ребенку, то помогите самим себе. Запомните – чем старше ребенок, тем активнее вам надо работать над собой.
- Главная книга о счастье и благополучии - Лууле Виилма - Психотерапия
- Самогипноз как метод работы с подсознанием - Анджей Kaчоровский - Психотерапия
- Внутренний мир снаружи: Теория объектных отношений и психодрама - Пол Холмс - Психотерапия
- Как полюбить собственное тело - Трой Дюфрен - Психотерапия
- Стратегия решения личных проблем. Менталитет успеха - Чампион Курт Тойч - Психотерапия
- Альтернатива выживанию. Введение в психосинтез - Иван Стригин - Психотерапия
- Кризисы взрослой жизни. Книга о том, что можно быть счастливым и после юности - Ольга Хухлаева - Психотерапия
- Психопатология в детском возрасте. Часть 1. Регуляторные расстройства в младенческом и раннем возрасте - Наталия Андрущенко - Психотерапия
- Юнговская карта души. Введение в аналитическую психологию - Мюррей Стайн - Психотерапия
- Тупики психоанализа. Роковая ошибка Фрейда - Рудольф Баландин - Психотерапия