Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Например: грозовых туч.
Упражнение 4.
Вставьте пропущенные буквы.
Полевая мыш…, гуляя у высокогорных пас…бищ…; в тени св…щен…ых рощ…; тиха летняя ноч…; опытный врач…; свежий калач…; вода с крыш…; солнечный луч…; лесная глуш…; проезжая мимо дач…; ноч…ная тиш…
1.2 Суффиксы имен существительных
В суффиксах – ик, – ник, – чик существительных при склонении гласный звук сохраняется, а из суффикса – ек выпадает гласный звук.
Например: пальчика, зайчика, но листочка.
В существительных женского рода, которые образованы от слов с суффиксом – иц, пишется суффикс – ичк-. В других случаях пишется – ечк-.
Например: пташечка, но пуговичка.
Перед суффиксами – чик-, -щик- буква ь не пишется, кроме слов, где перед суффиксом есть согласный л.
Например: каменщик, но стульчик.
Суффикс – чик- пишется в существительных после согласных д, т, з, с, ж; конечные согласные к, ц, ч перед суффиксом – чик- заменяются т; в остальных случаях пишется суффикс – щик-.
Например: объездчик, кабатчик, каменщик.
Суффикс – оньк- пишется в ласкательных именах существительных после твердых согласных, а после мягких пишется – еньк-.
Например: березонька, но Катенька.
Суффикс – инк- пишется в словах, образованных от существительных на – ин при помощи – к-.
Например: горошинка – горошина.
Упражнение 1.
Вставьте пропущенные буквы
У края ж…рнального стол…ка, на кра…шке стула, долгожданное письм…цо, девица-красав…ца, мягкое кресл…це, легкое плать…це, маленькая пугов…чка, утренняя пташ…чка, малыш Ван…чка, сестра Зо…чка, хитрая лис…нька, серая туч…н…ка, перепле…чик книг, перевоз…ик груза, разнос…ик обеда, старый бан…ик, синий платоч…к, дверной замоч…к, лесной ореш…к, скромный шалаш…к, весенняя протал…нка, уставший фонар…ик.
1.3 Частица не с существительными
Частица не пишется слитно с существительными, если они без не не употребляются.
Кроме того, слитно с не пишутся существительные, если в сочетании с не они приобретают противоположное значение или если можно заменить данное существительное близким по значению словом без не.
Конец ознакомительного фрагмента.
- Учебник испанского языка. Интенсивный практический курс письменного и устного перевода с испанского языка на русский, с русского языка на испанский с текстами-ключами (А1 – А2) - Т. Олива Моралес - Языкознание
- Сравнительная типология испанского и английского языков. Интенсивный курс грамматики. Том 3 (уровень А2). Грамматика и практикум из 9 текстов и 165 упражнений по переводу с русского языка на испанский и английский, с испанского на английский, с англи... - Языкознание
- Методика преподавания русского языка для ССУЗов - Валентина Казакова - Языкознание
- Знаем ли мы русский язык? История происхождения слов увлекательнее любого романа и таинственнее любого детектива! - Мария Аксенова - Языкознание
- Русь нерусская: Как рождалась «Piдна мова» - Александр Каревин - Языкознание
- Как правильно учить английский язык простому человеку, а не лингвисту - Лена Бурцева - Детская образовательная литература / Языкознание
- К истокам слова. Рассказы о науке этимологии - Ю Откупщиков - Языкознание
- Странности нашего языка. Занимательная лингвистика - Найджел Браун - Языкознание
- От первых слов до первого класса - Александр Гвоздев - Языкознание
- Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений. Часть 3. Продвинутый уровень (В2 – С1) - Т. Олива Моралес - Языкознание