Форма входа
Читем онлайн Курс самозащиты без оружия «САМБО» - Волков Владислав Павлович
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
Задача № 10 — 4 часа
Цель: Научить обучающихся умению производить на соответствующие захваты ответные приемы.
Содержание: Отдел захватов и ответных приемов имеет целью подвести тренировку к обстановке, наиболее близкой к жизненной схватке. Поэтому данный раздел состоит из трех разделов.
1. Нападения сзади и ответные приемы.
2. Нападения спереди и ответный прием.
3. Захваты за голову, шею и ответный прием.
УРОК № 1 — 2 часа (100 минут)
Время Краткое содержание элементов урока Методические замечания А. Порядковая часть 5 мин. Строй, расчеты, повороты. Б. Подготовительная часть 6 мин. «Скамейка» через три человека Провести в быстром темпе. В. Основная часть Изучение захватов и ответных приемов: 85 мин. 1. Нападение сзади и ответные приемы: а) против обхвата туловища сзади Изучить два положения № 1 и № 2 и переход на загиб руки за спину или защита ногами или бросок через бедро. б) произведен обхват туловища сзади и отрыв от земли. в) произведен обхват сзади, сверху рук Ответный бросок через вытянутую ногу с приемом на земле. г) произведен обхват сзади снизу рук Ответный бросок с колена. 2. Нападение спереди и ответный прием а) при захвате спереди, отгибание головы назад б) захват за грудь правой (левой) рукой Ответный прием — бросок — отхват. 3. Захваты за голову, шею и ответ на прием а) захват за шею и голову сзади б) захват за шею и голову опереди (или сбоку) Ответный прием — бросок с падением на колено и прием на земле. Бросок с падания в бок и на спину и сделать прием на руке. Г. Заключительная часть 4 мин. Строй, ходьба. Упражнения на расслабление. ДушУРОК № 2 — 2 часа (100 мин.)
Время Краткое содержание элементов урока Методические замечания А. Порядковая часть 5 мин. См. урок № 1 Б. Подготовительная часть 6 мин. «Мост» — волчок В. Основная часть Методика изучения отдела захватов и ответных приемов состоит из нескольких этапов: 1-й этап Приемы делаются с простого шага, затем бегом Основная задача этого этапа — показать примерно, как проводить нападение и ответный прием. Расставляются две шеренги друг против друга, на расстоянии 3 — 5 метров. Преподаватель дает указание: «первой шеренге подойти шагом ко второй и сделать правой рукой захват за „грудь“» Вторая шеренга делает (очень быстро) ответный прием (рычаг вниз), после чего все упражнения повторяются другой шеренгой. В момент проделывания приема «рычаг вниз» преподаватель дает команду «стоп». По данной команде все делающие ответный прием останавливаются в том положении, в котором их застала команда. Осмотрев сделанные ответные приемы, преподаватель дает команду «отпустить». 2-й этап Преподаватель, проходя вдоль шеренги № 1, дает задание каким способом нападать каждому обучающемуся. Проходя вдоль шеренги № 2 (тихо), дает задание сделать ответный прием соответственно захватам, данным по заданию шеренги № 1 Шеренги проделывают захваты и ответные приемы поочередно. Порядок прохождения материала тот же, что в 1-м этапе. 3-й этап Если во 2-м этапе преподаватель давал задание как той, так и другой шеренге о там, что нужно делать (на определенный захват определенный ответный прием), то на 3-м этапе преподаватель ставит задачей на любой захват делать любой ответный прием по выбору самого обучающегося После команды «стоп», заставшей борющихся в том или ином положении, преподаватель особенно уделяет внимание правильности захватов и ответных приемов, внимательно следя за каждой деталью и ошибками самбистов. Весь материал проходить с бега и быстрого бега, причем шеренги нападают поочередно. 4-й этап Шеренги нападают друг на друга одновременно. Задача: которая из шеренг или кто из стоящих в шеренге успеет быстрее сделать прием Приемы делаются в темпе простого, быстрого шага и бега. Внимательно следить, чтобы не было большой возни и применения запрещенных приемов. Время для встречной схватки давать две-три секунды или в два-три счета. Затем отдать команду «стоп», после чего осмотреть правильность ответных приемов. 5-й этап Группа в 4-5 человек становится на ковре в разных местах, лицом в разные стороны, на расстоянии — 1,5 — 2 метра друг от друга по усмотрению преподавателя. По команде «марш» все сразу начинают нападение, при этом каждый намечает себе противника (не говоря об этом никому) и по команде «марш» ведет на него атаку Затем по команде «стоп» все останавливаются в том положении, в каком застала их команда. Преподаватель проводит осмотр правильности и надежности захватов и сделанных приемов. 5-й этап является наиболее сложным и опасным в смысле повреждений, поэтому преподаватель обязан: 1) давать на борьбу не более 3 — 4 секунд; 2) быть внимательным; 3) возможны случаи, когда на одного нападают сразу два или три человека. В этих случаях учесть время схватки. Г. Заключительная часть Строй, ходьба. ДушНа этой странице вы можете бесплатно читать книгу Курс самозащиты без оружия «САМБО» - Волков Владислав Павлович бесплатно.
Похожие на Курс самозащиты без оружия «САМБО» - Волков Владислав Павлович книги
- Дзержинский на фронтах Гражданской - Андрей Александрович Плеханов - Биографии и Мемуары / Военная история / Военное / История
- Два боя - М. Петров - Военная история
- Психология войны в ХХ веке. Исторический опыт России - Елена Сенявская - Военная история
- Цусима — знамение конца русской истории. Скрываемые причины общеизвестных событий. Военно-историческое расследование. Том II - Борис Галенин - Военная история
- Брусиловский прорыв - Александр Бобров - Военная история
- Засекреченная Курская битва. Неизвестные документы свидетельствуют - Валерий Замулин - Военная история
- Все переломные сражения парусного флота. От Великой Армады до Трафальгара - Эдуард Созаев - Военная история
- Книга арбалетов (История средневекового метательного оружия) - Ральф Пейн-Голлуэй - Военная история
- Органы госбезопасности в партизанском движении на территории БССР в годы Великой Отечественной войны - Наталья Анатольевна Шиманская - Военная история / Военное / История
- Русская Вандея. Очерки Гражданской войны на Дону. 1917—1920 гг. - Александр Васильевич Голубинцев - Биографии и Мемуары / Военная история